Форум классных

Более 180 педагогов из всех муниципалитетов Коми приняли участие в V республиканском форуме классных руководителей. В течение двух дней – 18-19 марта учителя делились опытом и практиками, получали новые знания от федеральных экспертов, участвовали в проектных сессиях и методических интенсивах. Местами проведения мероприятия стали Ресурсный молодежный центр и Коми республиканский институт развития образования.

– Форум – это прежде всего площадка для обсуждения актуальных вопросов, связанных с воспитанием подрастающего поколения, повышения престижа педагогической профессии. Важно, что педагоги могут обменяться своим личным опытом, послушать федеральных спикеров. Наработками поделятся представители института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, Московского государственного психолого-педагогического университета, коллеги из образовательных организаций Республики Коми, а также города Ровеньки Луганской Народной Республики и Калининграда, – отметил в беседе с журналистами исполняющий обязанности министра образования и науки РК Олег Холопов.

Приоритетными темами юбилейного форума стали гражданско-патриотическое воспитание, поддержка родительских инициатив, взаимодействие школы и семьи, профориентационная работа, сотрудничество между школами и ссузами, кибербезопасность детей и молодежи, профилактика буллинга (травли) и развитие системы медиации (служб примирения), создание психологически комфортной среды в учебных заведениях.

Работа классного руководителя сложная и ответственная, государство старается всячески поддерживать педагогов. Олег Холопов напомнил, что два года назад по поручению Президента России были введены выплаты за классное руководство. Для классных руководителей, работающих в населенных пунктах с численностью населения до 100 тысяч человек, федеральная выплата составляет 10 тысяч рублей, а с учетом северных и районных коэффициентов достигает 17 тысяч рублей в месяц. Есть и постоянное методическое сопровождение: педагоги могут повышать свои профессиональные компетенции на курсах повышения квалификации, интенсивах и форумах.

На приглашение организаторов принять участие в работе республиканского форума откликнулась исполнительный директор Всероссийского форума классных руководителей Александра Поблинкова.

– По традиции дирекция Всероссийского форума классных руководителей привозит в регионы самые актуальные знания для педагогов. Для Республики Коми мы подготовили презентацию нового сезона телешоу «Классная тема!», тем более, в республике есть свой полуфиналист. Кроме того, представим презентацию проекта «Возможности для педагогов России».

Журналисты спросили федерального эксперта, что сейчас больше всего волнует классных руководителей, на какие вызовы времени им приходится искать ответы.

– То, что я вижу по общению в чате федерального форума классных руководителей, связано с вопросами коммуникации, общения со школьниками и с родителями, взаимодействия с коллегами и с администрацией школы. Это о том, как мы выстраиваем наше общение. Всегда актуален запрос от классных руководителей на компьютерные навыки: ведение соцсетей, использование нейросетей, которые могут помочь в подготовке к занятиям, классным часам и даже к родительскому собранию. И есть ряд вопросов, связанных с воспитанием: профилактика негативных явлений в молодежной среде, таких как буллинг и более печальные истории. Все классные руководители и родительское сообщество этим очень обеспокоены, мы понимаем, что нужны новые формы работы с трудными подростками. С такими наработками участников форума познакомят специалисты федерального центра «Профилактика».

Ректор Коми республиканского института развития образования Галина Китайгородская в беседе с журналистами обратила внимание на еще один аспект:

– На площадках форума мы показываем тот уровень мастерства классных руководителей, который позволяет решать задачи государственной важности.  Прежде всего, мы сегодня говорим о гражданской идентичности. Мы воспитываем личность гражданина, начиная с уровня начального общего образования. У классного руководителя очень важная миссия – надо вложить в ребенка не только чувство любви к Родине, но и объяснить, как любить. Нужны не только слова, но и действия.

Галина ВЛАДИС

Фото Ивана МЫСОВА, АУ РК Редакция газеты «Республика»