Буллеры и их жертвы

Лучший способ борьбы со школьной травлей – профилактика

Если дети в школе из-за чего-то поссорились, обозвали или даже оскорбили друг друга – это конфликт. Если же в классе долгое время изводят одного ученика – речь идет о травле, которую часто называют модным ныне словом «буллинг». Как научиться отличать конфликт от травли, можно ли противостоять буллингу и куда обращаться за помощью, рассказали специалисты городских служб на прямой линии в Общественной приемной Главы Коми по Сыктывкару.

Травля – это систематическое, целенаправленное запугивание и унижение другого человека. Буллинг проявляется в двух формах – прямое физическое насилие и психологические манипуляции – обзывание, оскорбление, исключение из группы, бойкот. Все это наносит непоправимый ущерб психике ребенка, его самооценка и успешность в учебе, конечно же, будут снижаться.

– Главное отличие травли от конфликта – это неравенство сторон. В конфликте обе стороны равноценны, при травле же жертва всегда ощущает себя беспомощной. Конфликт чаще всего возникает спонтанно, а травля – систематическое унижение одного ребенка группой детей. Конфликт, как правило, длится недолго, участники стараются как-то разрешить эту ситуацию, буллинг – постоянно повторяющиеся действия, цель которых сделать жертве как можно больнее. И, наконец, конфликт можно разрешить, а травлю только прекратить, – привела краткий сравнительный анализ понятий в самом начале разговора заместитель директора Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Светлана Мокрецова.

Буллинг, по мнению специалиста, страшен еще тем, что в стороне никто не остается. Здесь каждый либо буллер, либо защитник, либо наблюдатель, либо жертва.

Светлана Мокрецова подчеркнула: травлю нельзя замалчивать, ребенок все должен рассказать взрослым, которым доверяет, – родителям, родным людям, классному руководителю, социальному педагогу. И, конечно же, нужно стараться сохранять спокойствие и самообладание, ведь цель обидчиков – побольнее задеть жертву и за счет этого самоутвердиться.

Специалист напомнила об ответственности – вплоть до уголовной – за физическое и психологическое насилие.

– Что мы можем сделать, чтобы не допустить травли? Во-первых, развивать культуру взаимоуважения и эмпатии среди учащихся. Здесь требуется активное участие как педагогов, так и родителей. Во-вторых, необходимо формировать у детей навыки разрешения конфликтов. Потому что, как правило, конфликтные ситуации и буллинг возникают в случаях соперничества и недопонимания. А обучая детей конструктивным способам разрешения конфликтов, мы снижаем риск конфликтов, которые могут перерасти в буллинг, – отметила Светлана Мокрецова.

В столице республики ведется большая профилактическая работа в этом направлении. Для учащихся, их родителей и педагогов с марта 2024 года заработал телефон доверия (8-904-86-956-72), а на уровне республики действует чат-бот. Проводятся единый консультационный день, единый день профилактики, много просветительских мероприятий для школьников, педагогов и родителей. В школах созданы службы примирения, есть почта доверия.

Начальник отдела воспитания, дополнительного образования и молодежной политики управления образования администрации Сыктывкара Татьяна Меньшикова в свою очередь подчеркнула, что важно погасить конфликт в самом начале.

– Профилактическая работа дает свои плоды – большая часть конфликтов разрешается самими детьми. Но, когда ситуация выходит за границы, подключаются классные руководители и службы примирения. Кроме того, чтобы конфликтных ситуаций не допускать, в школах проводится тестирование психологического климата в классах. Если выявляются какие-то настораживающие моменты, психолог дает классному руководителю рекомендации по проведению мероприятий, направленных на сплочение класса. В силу возрастных особенностей конфликты среди подростков все равно будут возникать, и важно научить детей их разрешать. Потому что не всегда конфликт – это плохо. Если он разрешается конструктивно, это идет во благо всем участникам, – заключила Татьяна Меньшикова.

Галина ВЛАДИС

Фото Ярослава СЕВРУКА